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068/2027: Religionen und Weltanschauungen in der Kita: Vielfalt und Dialog leben

Zielgruppe
pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen
Termine
19.04.2027
Uhrzeit
09:00 Uhr-14:30 Uhr
Ort
online
Leitung / Organisation
Claudia Siegel / Gabriele Rosinsky/Silke Beyer
ReferentInnen
Carola Behrend, Päd. Fachkraft, Resilienztrainerin
Kursgebühren
Kursgebühren
155,00 Euro

Kursgebühren für Mitglieder (Diakademie)
125,00 Euro

Bemerkungen zu den Kosten
VETK-Mitglieder zahlen eine Kursgebühr in Höhe von 125 Euro.

Beschreibung

Kinder wachsen heute in einer vielfältigen Gesellschaft auf, in der unterschiedliche religiöse, weltanschauliche und kulturelle Hintergründe zum Alltag gehören.
Pädagogische Fachkräfte stehen vor der Aufgabe, diese Vielfalt sensibel aufzugreifen und Kindern Orientierung zu bieten. Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit steht die Zusammenarbeit mit den Familien.
Eine respektvolle und offene Auseindersetzung mit religiöser Vielfalt kann die Resilienz von Kindern fördern. Sie lernen Unterschiede sensibel wahrzunehmen, Gemeinsamkeiten zu entdecken und mit Neugier auf andere zuzugehen.

In der Fortbildung erlangen Sie Grundlagenwissen zu den Weltreligionen, reflektieren die Rolle der Kita im Umgang mit religiöser Vielfalt und Lebenswelten. Gemeinsam entwickeln wir praxisnahe Ansätze für eine resilienzfördernde , familienorientierte und diskriminierungs- und religionssensible Pädagogik.


Lernergebnisse:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, sich mit verschiedenen Hintergründen innerhalb der Familien anuseinanderzusetzen. Hierbei geht es darum, die eigene Haltung zu unterschiedlichen religiösen, weltanschaulichen und kulturellen Hintergründen zu verstehen, zu erkennen und gegebenenfalls zu erweitern, ohne eigene Hintergründe zu vergessen. Die Teilnehmenden entwickeln Ideen, in welcher Weise diese Unterschiede Sichtbarkeit in den Einrichtungen finden können.

Schwerpunkte

- Selbstreflexion
- Familienkulturen kennen
- Eigene Haltung und professionelles Handeln abgleichen
- Resilienz in der Vielfältigkeit entwickeln
- Praxistransfer

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068/2027: Religionen und Weltanschauungen in der Kita: Vielfalt und Dialog leben

Zielgruppe
pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen

Termine
19.04.2027

Uhrzeit
09:00 Uhr-14:30 Uhr

Ort
online

ReferentInnen
Carola Behrend, Päd. Fachkraft, Resilienztrainerin

Leitung /Organisation
Claudia Siegel / Gabriele Rosinsky/Silke Beyer

Anmeldung
Nutzen Sie unser Angebot unter www.diakademie.de

Informationen
Tel.: 035207 - 843 50

Kursgebühren
155,00 Euro

Kursgebühren für Mitglieder (DAFW)
125,00 Euro

Bemerkungen zu den Kosten
VETK-Mitglieder zahlen eine Kursgebühr in Höhe von 125 Euro.

Beschreibung
Kinder wachsen heute in einer vielfältigen Gesellschaft auf, in der unterschiedliche religiöse, weltanschauliche und kulturelle Hintergründe zum Alltag gehören.
Pädagogische Fachkräfte stehen vor der Aufgabe, diese Vielfalt sensibel aufzugreifen und Kindern Orientierung zu bieten. Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit steht die Zusammenarbeit mit den Familien.
Eine respektvolle und offene Auseindersetzung mit religiöser Vielfalt kann die Resilienz von Kindern fördern. Sie lernen Unterschiede sensibel wahrzunehmen, Gemeinsamkeiten zu entdecken und mit Neugier auf andere zuzugehen.

In der Fortbildung erlangen Sie Grundlagenwissen zu den Weltreligionen, reflektieren die Rolle der Kita im Umgang mit religiöser Vielfalt und Lebenswelten. Gemeinsam entwickeln wir praxisnahe Ansätze für eine resilienzfördernde , familienorientierte und diskriminierungs- und religionssensible Pädagogik.


Lernergebnisse:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, sich mit verschiedenen Hintergründen innerhalb der Familien anuseinanderzusetzen. Hierbei geht es darum, die eigene Haltung zu unterschiedlichen religiösen, weltanschaulichen und kulturellen Hintergründen zu verstehen, zu erkennen und gegebenenfalls zu erweitern, ohne eigene Hintergründe zu vergessen. Die Teilnehmenden entwickeln Ideen, in welcher Weise diese Unterschiede Sichtbarkeit in den Einrichtungen finden können.

Schwerpunkte
- Selbstreflexion
- Familienkulturen kennen
- Eigene Haltung und professionelles Handeln abgleichen
- Resilienz in der Vielfältigkeit entwickeln
- Praxistransfer

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