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356/2027: NEU KI-Kompetenz in der Führung

Zielgruppe
Führungskräfte und leitende Mitarbeitende aus Pflege, Kita, Eingliederungshilfe und Sozialwirtschaft, die KI im Arbeitsalltag nutzen oder deren Einführung und Veränderung im Team begleiten.
Termine
04.10.2027
Uhrzeit
09:00 - 16:15 Uhr
Ort
Diakonische Akademie
für Fort- und Weiterbildung e.V.
Bahnhofstr. 9
01468 Moritzburg

http://www.diakademie.de/kursorte.html

Leitung / Organisation
Simone Kühn / Karin Friedrich
ReferentInnen
Dr. Judith Trarbach
Diplom-Psychologin, Arbeits- und Organisationspsychologie
Sozialpsychologische Verhaltenstrainerin

Kursgebühren
Kursgebühren
250,00 Euro

Kursgebühren für Mitglieder (Diakademie)
185,00 Euro

Bemerkungen zu den Kosten
Diese Maßnahme wird mitfinan-ziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeord-neten des Sächs. Landtags be-schlossenen Haushaltes. Die Veranstaltung findet in Koopera- tion mit der EEB Sachsen statt.

Beschreibung

Dokumentation und Organisation - Assistenzsysteme und Kommunikation – KI wird im Alltag ein zunehmender Begleiter. Für Führungskräfte stellt sich dabei sowohl die Frage nach der praktischen Nutzung der Technik, darüber hinaus aber auch nach ihrer Wirkung: Wie verändert KI Arbeit, Rollen, Motivation und Zusammenarbeit?

Dieses Seminar bietet einen arbeitspsychologisch fundierten Blick darauf, wie KI den Alltag in Pflegeheimen, Kitas oder Wohnangeboten verändert und weiter verändern wird.

Die Teilnehmenden lernen, inwiefern KI entlastet, wo sie neue Belastungen erzeugt, wie sie Motivation stärken oder schwächen kann und warum Vertrauen, Verantwortung und klare Regeln entscheidend sind.

Anhand konkreter Beispiele, Reflexionsphasen und kollegialer Fallarbeit entwickeln Führungskräfte ein Verständnis dafür, wie sie KI verantwortungsvoll einführen, Risiken wie Überforderung oder Abhängigkeit vermeiden und ihr Team durch digitale Veränderungen begleiten können.

Lernergebnisse:
- einschätzen, wie KI Belastung reduziert – und wo sie neue Belastungen erzeugt
- verstehen, wie KI Motivation stärkt oder hemmt und welche Rolle Führung dabei spielt
- Risiken wie Kontrollillusion, Vertrauensverlust oder unklare Verantwortlichkeiten erkennen
- Abhängigkeit und Überforderung im Team frühzeitig wahrnehmen und vorbeugen
- Chancen und Grenzen von KI im eigenen Arbeitsfeld realistischer bewerten

Schwerpunkte

- KI im sozialen Sektor: realistische Einsatzfelder und Grenzen
- Arbeitspsychologische Wirkung von KI: Belastung, Motivation, Vertrauen, Verantwortung
- Risiken: Kontrollillusion, Abhängigkeit, Überforderung, Kompetenzverlust
- Führungsaufgabe: Orientierung geben, Ängste ernst nehmen, Lernräume schaffen
- Reflexion der eigenen Einrichtung: Wo stehen wir? Was brauchen wir?

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356/2027: NEU KI-Kompetenz in der Führung

Zielgruppe
Führungskräfte und leitende Mitarbeitende aus Pflege, Kita, Eingliederungshilfe und Sozialwirtschaft, die KI im Arbeitsalltag nutzen oder deren Einführung und Veränderung im Team begleiten.

Termine
04.10.2027

Uhrzeit
09:00 - 16:15 Uhr

Ort
Diakonische Akademie
für Fort- und Weiterbildung e.V.
Bahnhofstr. 9
01468 Moritzburg

ReferentInnen
Dr. Judith Trarbach
Diplom-Psychologin, Arbeits- und Organisationspsychologie
Sozialpsychologische Verhaltenstrainerin

Leitung /Organisation
Simone Kühn / Karin Friedrich

Anmeldung
Nutzen Sie unser Angebot unter www.diakademie.de

Informationen
Tel.: 035207 - 843 50

Kursgebühren
250,00 Euro

Kursgebühren für Mitglieder (DAFW)
185,00 Euro

Bemerkungen zu den Kosten
Diese Maßnahme wird mitfinan-ziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeord-neten des Sächs. Landtags be-schlossenen Haushaltes. Die Veranstaltung findet in Koopera- tion mit der EEB Sachsen statt.

Beschreibung
Dokumentation und Organisation - Assistenzsysteme und Kommunikation – KI wird im Alltag ein zunehmender Begleiter. Für Führungskräfte stellt sich dabei sowohl die Frage nach der praktischen Nutzung der Technik, darüber hinaus aber auch nach ihrer Wirkung: Wie verändert KI Arbeit, Rollen, Motivation und Zusammenarbeit?

Dieses Seminar bietet einen arbeitspsychologisch fundierten Blick darauf, wie KI den Alltag in Pflegeheimen, Kitas oder Wohnangeboten verändert und weiter verändern wird.

Die Teilnehmenden lernen, inwiefern KI entlastet, wo sie neue Belastungen erzeugt, wie sie Motivation stärken oder schwächen kann und warum Vertrauen, Verantwortung und klare Regeln entscheidend sind.

Anhand konkreter Beispiele, Reflexionsphasen und kollegialer Fallarbeit entwickeln Führungskräfte ein Verständnis dafür, wie sie KI verantwortungsvoll einführen, Risiken wie Überforderung oder Abhängigkeit vermeiden und ihr Team durch digitale Veränderungen begleiten können.

Lernergebnisse:
- einschätzen, wie KI Belastung reduziert – und wo sie neue Belastungen erzeugt
- verstehen, wie KI Motivation stärkt oder hemmt und welche Rolle Führung dabei spielt
- Risiken wie Kontrollillusion, Vertrauensverlust oder unklare Verantwortlichkeiten erkennen
- Abhängigkeit und Überforderung im Team frühzeitig wahrnehmen und vorbeugen
- Chancen und Grenzen von KI im eigenen Arbeitsfeld realistischer bewerten

Schwerpunkte
- KI im sozialen Sektor: realistische Einsatzfelder und Grenzen
- Arbeitspsychologische Wirkung von KI: Belastung, Motivation, Vertrauen, Verantwortung
- Risiken: Kontrollillusion, Abhängigkeit, Überforderung, Kompetenzverlust
- Führungsaufgabe: Orientierung geben, Ängste ernst nehmen, Lernräume schaffen
- Reflexion der eigenen Einrichtung: Wo stehen wir? Was brauchen wir?

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