457/2026: NEU Dokumentieren, Feedback geben, Reflexion fördern – digital unterstützt
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Beschreibung
In diesem Kurs lernen Sie, wie digitale Werkzeuge die Dokumentation von Lernprozessen, die Rückmeldung an Auszubildende und die Förderung von Reflexion effektiv unterstützen können. Sie erhalten praxisnahe Anleitungen, wie Feedback strukturiert gegeben, Lernprozesse sichtbar gemacht und Reflexion in unterschiedlichen Lernsituationen gefördert werden kann.
Sie üben den Einsatz verschiedener Werkzeuge und entwickeln eigene Anwendungsbeispiele, die direkt auf die Praxis übertragbar sind. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Dokumentation, Feedback und Reflexion als integrativer Prozess in der Praxisanleitung.
Schwerpunkte
• Digitale Methoden für Dokumentation und Lernstandsübersicht
• Werkzeuge zur Gestaltung von Feedbackprozessen
• Unterstützung der Reflexion durch digitale Anwendungen
• Praxisübungen: Tools testen und eigene Anwendungen entwickeln
Zugangsvoraussetzung
Grundkenntnisse in der Nutzung digitaler Geräte und Plattformen sind hilfreich, aber nicht erforderlich.
Bemerkungen
Der Kurs richtet sich an Praxisanleiter:innen, die ihre digitalen Kompetenzen für eine strukturierte und lernförderliche Praxisanleitung ausbauen möchten.