Anmeldung Anmeldung

457/2026: NEU Dokumentieren, Feedback geben, Reflexion fördern – digital unterstützt

Zielgruppe
Pflegedienstleitungen und Praxisanleitende in der Pflege und Gesundheitsfachberufen, sowie interessierte Pflegefachkräfte
Termine
14.09.2026
Uhrzeit
09:00 - 16:15 Uhr
Ort
online
Leitung / Organisation
Juliane Wilbrecht / Silke Beyer
ReferentInnen
Jan Rosenow – Pflegepädagoge (M.A.), Praxisanleiter, Dozent für digitale Bildung und KI in der Pflege
Kursgebühren
Kursgebühren
195,00 Euro

Kursgebühren für Mitglieder (Diakademie)
150,00 Euro

Beschreibung

In diesem Kurs lernen Sie, wie digitale Werkzeuge die Dokumentation von Lernprozessen, die Rückmeldung an Auszubildende und die Förderung von Reflexion effektiv unterstützen können. Sie erhalten praxisnahe Anleitungen, wie Feedback strukturiert gegeben, Lernprozesse sichtbar gemacht und Reflexion in unterschiedlichen Lernsituationen gefördert werden kann.
Sie üben den Einsatz verschiedener Werkzeuge und entwickeln eigene Anwendungsbeispiele, die direkt auf die Praxis übertragbar sind. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Dokumentation, Feedback und Reflexion als integrativer Prozess in der Praxisanleitung.

Schwerpunkte

• Digitale Methoden für Dokumentation und Lernstandsübersicht
• Werkzeuge zur Gestaltung von Feedbackprozessen
• Unterstützung der Reflexion durch digitale Anwendungen
• Praxisübungen: Tools testen und eigene Anwendungen entwickeln

Zugangsvoraussetzung

Grundkenntnisse in der Nutzung digitaler Geräte und Plattformen sind hilfreich, aber nicht erforderlich.

Bemerkungen

Der Kurs richtet sich an Praxisanleiter:innen, die ihre digitalen Kompetenzen für eine strukturierte und lernförderliche Praxisanleitung ausbauen möchten.

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457/2026: NEU Dokumentieren, Feedback geben, Reflexion fördern – digital unterstützt

Zielgruppe
Pflegedienstleitungen und Praxisanleitende in der Pflege und Gesundheitsfachberufen, sowie interessierte Pflegefachkräfte

Termine
14.09.2026

Uhrzeit
09:00 - 16:15 Uhr

Ort
online

ReferentInnen
Jan Rosenow – Pflegepädagoge (M.A.), Praxisanleiter, Dozent für digitale Bildung und KI in der Pflege

Leitung /Organisation
Juliane Wilbrecht / Silke Beyer

Anmeldung
Nutzen Sie unser Angebot unter www.diakademie.de

Informationen
Tel.: 035207 - 843 50

Kursgebühren
195,00 Euro

Kursgebühren für Mitglieder (DAFW)
150,00 Euro

Beschreibung
In diesem Kurs lernen Sie, wie digitale Werkzeuge die Dokumentation von Lernprozessen, die Rückmeldung an Auszubildende und die Förderung von Reflexion effektiv unterstützen können. Sie erhalten praxisnahe Anleitungen, wie Feedback strukturiert gegeben, Lernprozesse sichtbar gemacht und Reflexion in unterschiedlichen Lernsituationen gefördert werden kann.
Sie üben den Einsatz verschiedener Werkzeuge und entwickeln eigene Anwendungsbeispiele, die direkt auf die Praxis übertragbar sind. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Dokumentation, Feedback und Reflexion als integrativer Prozess in der Praxisanleitung.

Schwerpunkte
• Digitale Methoden für Dokumentation und Lernstandsübersicht
• Werkzeuge zur Gestaltung von Feedbackprozessen
• Unterstützung der Reflexion durch digitale Anwendungen
• Praxisübungen: Tools testen und eigene Anwendungen entwickeln

Zugangsvoraussetzung
Grundkenntnisse in der Nutzung digitaler Geräte und Plattformen sind hilfreich, aber nicht erforderlich.

Bemerkungen
Der Kurs richtet sich an Praxisanleiter:innen, die ihre digitalen Kompetenzen für eine strukturierte und lernförderliche Praxisanleitung ausbauen möchten.

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