Beschreibung
Die Klima- und Umweltkrise stellt eine der zentralen Herausforderungen für Gesundheit, Pflege und Pflegeausbildung dar. Pflegefachpersonen und Auszubildende erleben die Auswirkungen bereits heute im pflegerischen Alltag – sei es durch zunehmende Hitzebelastung, neu auftretende klimabedingte Erkrankungen oder den Zielkonflikt zwischen Hygienestandards und Ressourcenschonung. Gleichzeitig trägt das Gesundheitswesen selbst maßgeblich zur Entstehung der Krise bei und steht damit in besonderer Verantwortung, nachhaltiges Handeln aktiv zu fördern.

Lernergebnisse:
Die Teilnehmenden erlernen nachaltiges pflegerisches Handeln unter Berücksichtigung unterschiedlicher klimatischer Bedingungen.

Schwerpunkte
- verstehen Nachhaltigkeit und Planetare Gesundheit und reflektieren ihre eigene Rolle als Praxisanleitende bei deren Umsetzung
- den Zusammenhang von Nachhaltigkeit und Gesundheit/gesundem Lebensstil in einem Mentoringgespräch einzubringen