Beschreibung
Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist für Kinder und ihre Familien ein bedeutender Entwicklungsschritt und zugleich eine Zeit des Wandels und vieler neuer Erfahrungen. Pädagogische Fachkräfte aus Kita und Grundschule übernehmen dabei eine wichtige begleitende und verbindende Rolle: Sie können Orientierung geben, Sicherheit schaffen und dazu beitragen, dass Kinder und Familien den Übergang als anschlussfähig und gesundheitsförderlich erleben.
Wie kann dieser Übergang achtsam, wertschätzend und gesundheitsförderlich begleitet werden? Wie ist das Thema Übergangsgestaltung und Gesundheit im Berliner Bildungsprogramm 2026 abgebildet und verzahnt? Diesen Fragen wird in der Fortbildung mit Hilfe anregender Methoden nachgegangen. Sie bietet praxisnahe Impulse, um Kinder und Familien im Übergang zu stärken und die Zusammenarbeit zwischen Kita und Grundschule weiterzuentwickeln. Im Mittelpunkt stehen der dialogische Austausch, das Teilen von Erfahrungen und die gemeinsame Entwicklung konkreter Ideen für die eigene Praxis.


Lernergebnisse:
• Reflexion und Erweiterung der eigenen Haltung und Praxis
• Impulse für die Zusammenarbeit mit Grundschulen und Familien
• Zugang zu bewährten Materialien, wie dem BeKi Leitfaden und Praxisbausteinen
• Herstellen von Bezügen zum BBP und zu den KüGS

Schwerpunkte
• Grundlagen der pädagogischen Arbeit in der Begleitung des Übergangs  
(Blick auf die Übergangstheorie, Bildungsverständnis, Resilienz und Kohärenzgefühl)
• Praktische Bausteine zur Kooperation zwischen Kita, Schule und Familien  
(z. B. Kooperationsvereinbarungen, Hospitationen, Informationsformate)
• Umgang mit Herausforderungen (z. B. armutssensible Begleitung im Übergang)
• Austausch und Reflexion zur eigenen Kooperationspraxis
• Bezüge zu den Kompetenzen zum Übergang in die Grundschule (KÜGs)

Format:
• Tag 1: Grundlagen, Leitfaden¬einführung, Praxisimpulse, Bezüge zu den KÜGs,  
Transfer in die eigene Kita, Entwicklung eigener Ziele
• Tag 2: Grundlagen, Praxisimpulse, Weiterarbeit an den eigenen Zielen

Bemerkungen
Grundlage des Kurses ist der vom BeKi entwickelte Leitfaden
„Gesund von der Kita in die Schule: Kinder und Familien im Übergang begleiten“.
Er liefert wertvolle Impulse und konkrete Ansätze für die Vertiefung des Themas mit Kindern, Familien und im Team und knüpft an das BBP 2026 an.


Tag 1: Grundlagen, Leitfaden¬einführung, Praxisimpulse, Bezüge zu den KÜGs, Transfer in die eigene Kita, Entwicklung eigener Ziele
Tag 2: Grundlagen, Praxisimpulse, Weiterarbeit an den eigenen Zielen