450/2027: Aufbautag Praxisanleitung: Gestaltung von Lernprozessen in der Begleitung sterbender Menschen

Beschreibung
In der Pflegeausbildung gehört die Begleitung sterbender Menschen und ihrer Zugehörigen zu den emotional und fachlich anspruchsvollsten Aufgaben. Praxisanleitende stehen vor der Herausforderung, Auszubildende in diesen Grenzsituationen nicht nur fachlich zu qualifizieren, sondern sie auch emotional aufzufangen und zu stärken.
Lernergebnisse:
Die Teilnehmenden nutzen die Reflexion eigener Ausbildungserfahrungen für ein empathisches Verständnis ihrer Auszubildenden. Sie können strukturierte Erst-, Zwischen- und Abschlussgespräche führen, um den Auszubildenden in der Sterbebegleitung die nötige Orientierung zu geben. Sie integrieren palliativpflegerisches Fachwissen sicher in ihre Anleitungspraxis und entwickeln individuelle, kompetenzorientierte Praxisaufgaben entsprechend des Ausbildungs- und Entwicklungsstandes ihrer Auszubildenden.

Schwerpunkte
• Erfahrungsaustausch, Reflexion und Perspektivwechsel
• fachliches Update zu Sterben und Tod
• curriculare Verortung der Thematik im Lehrplan
• strukturierte Gesprächsführung im Anleitungsprozess
• Praxiswerkstatt: Erstellung von Lernaufgaben