392/2016: “... immer wieder Verhaltensauffälligkeiten.“ Die Herausforderung, Besonderheiten einzelner Kinder im Alltag zu integrieren

Beschreibung
"Wir haben so viele Verhaltensauffälligkeiten in der Kita!" – Gibt es sie eigentlich noch, die "ganz normalen Kinder"? Oft binden doch diejenigen unsere Aufmerksamkeit, welche immer wieder durch unpassendes Verhalten auffallen. Wie beeinflusst das unsere pädagogische Arbeit, in wie weit können wir das Verhalten der Kinder beeinflussen?

Die Fortbildung soll helfen zu klären: Was ist verhaltensauffällig, was ist "normal"? Konkrete Beispiele sollen einerseits Hilfen zum Einordnen geben, andererseits Wege des konstruktiven Umganges mit den Besonderheiten einzelner Kinder aufzeigen. Gemeinsam können Möglichkeiten erarbeitet werden, diese in den Kita-Alltag zu integrieren.

Schwerpunkte
- Was ist "normal", was ist "auffällig"? Überblick zu Besonderheiten
in der kindlichen Entwicklung
- Orientierungspunkte zum Umgang mit auffälligem Verhalten:
Was tun, wenn ich Auffälligkeiten feststelle?
Wann und wie sollte ich Eltern oder Kita-Leitung bzw. Kollegen einbeziehen?
Wo finde ich im konkreten Fall Unterstützung?
- Wie integriere ich die Besonderheit(en) Einzelner in die Arbeit mit der Gruppe?
- Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten für konkrete Situationen an praktischen
Beispielen aus dem Teilnehmerkreis