595/2016: "Ich versteh Dich" - Die Sprachentwicklung kreativ beobachten, dokumentieren und fördern - Kooperation mit dem VETK

Beschreibung
In diesem Kurs geht es darum, einen Einblick in das Wunder der kindlichen Sprachentwicklung zu erhalten. Wann beginnt Sprache und –Schrifterwerb, und wie können Erwachsene die sprachlichen Lernprozesse
der Kinder fortlaufend unterstützen und fördern? Was bedeutet Sprache überhaupt?

Die Fortbildung bietet Gelegenheit zur intensiven Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle als Sprachvorbild und Kommunikationspartner. Sie soll anregen, sich in die Welt des Kindes hineinzuversetzen und viele neue Anregungen und Ideen für die Praxis mitzunehmen. Diese sind hilfreich, um die Kinder im Alltag sprachlich optimal zu fördern und mit ihnen eine sprachanregende Umwelt zu gestalten.

Ein Praxisbesuch in einer Kindertagesstätte, die sich seit Jahren intensiv mit Sprache auseinander setzt, soll dies noch vertiefen
und uns inspirieren.

Schwerpunkte
Erst- und Zweitspracherwerb
- Kreative Beobachtung und Dokumentation, zum Beispiel
anhand von Bildungs- und Lerngeschichten und
Entwicklungsbüchern
- Sprachanregende und sprachhemmende Verhaltensweisen
- Spracherwerbsfördernde Dialoge und Sprachanlässe finden,
die der Alltag bietet

Bemerkungen
Bitte mitbringen: Materialien aus der Praxis, z.B. Lieblingsspiele, beliebte Lieder, Bilderbücher, Lerngeschichten und Sprachlerntagebücher/Entwicklungsbücher