Beschreibung
Als Praxisanleitung steht man sicherlich oft vor der Herausforderung, motivierende und lehrreiche Lernaufgaben (Arbeitsaufgaben) für Auszubildende zu entwickeln. In diesem Seminar entwickeln wir frische Ideen für die praktische Anleitung, um Lernaufgaben zu gestalten. Dabei erlerne wir Kompetenzen, für einen gelungenen Theorie- Praxis – Transfer, damit Azubis Gelerntes sicher in der Praxis umsetzen können.

Schwerpunkte
- Was sind Lernaufgaben
- Grundlagenmethodik entsprechend dem Rahmenausbildungsplan
- Bedeutung von Lernaufgaben in der Pflege
- Anregungen zur Reflexion
- Erstellung eines Methodenkoffer für Lernaufgaben

Bemerkungen
Die Fortbildung ist geeignet als Aufbauseminar für Praxisanleitende gemäß § 4 Abs. 3 PflAPrV.