Beschreibung
Wo brauche ich Fachkompetenz in der EGH? Wann kann ich darauf verzichten? Was alles beinhaltet Assistenz – qualifizierte Assistenz?
Wichtige Fragen, deren Beantwortung zu den richtigen Schlussfolgerungen für die Gestaltung von Konzepten, Abläufen und Ressourceneinsatz führen müssen.
Wen und was brauche ich warum für wen – welche Kompetenzen und Methoden stehen dafür zur Verfügung oder müssen entwickelt resp. erworben werden – das wird in diesem Seminar erörtert werden.

Lernergebnisse:
Leistungserbringer müssen gegenüber dem Leistungsträger in der Lage sein, die Wirksamkeit Ihrer Maßnahmen gegenüber Leistungsberechtigten nachzuweisen. Dabei dürfen Wirtschaftlichkeitsfaktoren nicht außer Acht bleiben. Aspekte von Wirkung und Wirksamkeit bezüglich Teilhabeplänen spielen dabei eine gewichtige Rolle. Fachkompetenz steht dabei neben Sozial-, Individual und Methodenkompetenz. Das sind wesentliche Kriterien für die Überabeitung von Fachkonzepten, die im Seminar vermittelt werden.

Schwerpunkte
- Gesetzliche Grundlagen werden aufgezeigt
- Begriffe definiert und Assistenzleistungen differenziert
- Konzeptstrategien erarbeitet
- Kompetenzen gegliedert
- Planung, Analyse und Controlling – Hinweise für die strategische Ausrichtung von Einrichtungen und Dienste und Erkennung von Fehlentwicklungen