029/2010: Musik und Bewegung in der Heilpädagogik

Beschreibung
Das pädagogische Verfahren "Rhythmisch - musikalische Erziehung / Rhythmik" arbeitet mit Musik, Bewegung, Stimme/ Sprache sowie Geräten / Materialien. Im Seminar erfolgt eine Einführung in die heilpädagogische "Scheiblauer-Rhythmik", die speziell für die Arbeit mit Menschen mit Behinderung entwickelt wurde. Sie beinhaltet Zuwendung und Zugang mit Sinnes- und Wahrnehmungsangeboten, sensomorischen Übungen, sozialen Übungen, Anregung der Fantasie und Angeboten zur Kommunikation. Dabei werden in vielfältiger Weise Verbindungen zu Musik im weitesten Sinne (auch Geräusche, Töne, Tanzen, Spielen) hergestellt. Mit diesem breiten, ganzheitlichen Ansatz ist es möglich, eingeschränkte motorische, kognitive, emotionale und soziale Fähigkeiten und Fertigkeiten in individuell abgestimmter, spielerischer Weise zu erhalten und weiter zu entwickeln.
Das Seminar besteht aus theoretischen und praktischen Anteilen und anschließender methodisch-didaktischer Reflektion.

Schwerpunkte
- Spielen und Improvisieren mit elementaren Musikinstrumenten:
Gestaltung von Liedern, Gedichten, Geschichten
- Singen und Tanzen im Stehen und im Sitzen
- Geräte, Materialien (z.B. Seile, Bänder, Bälle, Tücher...)
- Klangschalenmassage (in Verbindung mit basaler Stimulation)
- Musikhören

Bemerkungen
Bitte bequeme Kleidung und Schuhe / Socken mitbringen
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Die Veranstaltung ist zur Anerkennung gemäß Berliner
Bildungsurlaubsgesetz (BiUrlG) beantragt.
Informationen zum Berliner Bildungsurlaubsgesetz unter:
www.berlin.de/sen/arbeit/bildungsurlaub/