171/2011: Musik erleben und gestalten mit Menschen im Alter unter besonderer Berücksichtigung demenzieller Erkrankung

Beschreibung
Musikaktivierung gewinnt in der Arbeit mit (insbesondere an Demenz erkrankten) alten Menschen zunehmend an Bedeutung. Musikpädagogisch-psychosoziale Angebote zum Singen, Tanzen, gemeinsames Musizieren und Musikhören kann Gefühle, Erinnerungen, Bewegungslust, Spaß und Lebensfreude auslösen. Vorhandene Fähigkeiten in Kontakt und Kommunikation, Konzentration und Gedächtnis, Fantasie und Selbstwertgefühl, Bewegung und Körpergefühl, Grob- und Feinmotorik werden in diesen musisch-kreativen Prozessen umfassend angesprochen und erhalten.
Wir erarbeiten praktisch und theoretisch (methodisch-didaktisch) exemplarische Beispiele für die genannten Themenbereiche. Wir beschäftigen uns mit der eigenen und der Musikbiografie der Zielgruppe im zeitgeschichtlichen Kontext.

Schwerpunkte
Aktives Musikerleben:
- Singen von bekannten und neuen Liedern
- Gestalten von Liedern mit Mimik, Gestik, Körperinstrumenten
und Materialien,
wie z.B. Bälle, Bänder, Tücher u.a.m.
- Musizieren mit elementaren Rhythmus und Klanginstrumenten,
Improvisation und Liedbegleitung, Klanggeschichten
- Tänze im Stehen und im Sitzen, Tanzlieder
Passives (rezeptives) Musikerleben:
- Gemeinsames Musikhören: Lieder/Musik verschiedener Stile und Epochen,
Lieder der Kindheit, der Jugend und der weiteren Lebensabschnitte,
Höraufgaben unter verschiedenen Aspekten
- Psychosoziale Wirkungen von Singen, Musik und Bewegung/Tanz,
Musikmachen und Musikhören
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Registrierung beruflich Pflegender:
Für die Teilnahme erhalten Sie 10 Fortbildungspunkte.

Bemerkungen
Diese Fort-/Weiterbildung für Pflegefachkräfte ist von der
Registrierungsstelle für beruflich Pflegende anerkannt.
Info und Anmeldung: www.regbp.de
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Die Veranstaltung ist zur Anerkennung gemäß Berliner
Bildungsurlaubsgesetz (BiUrlG) beantragt.
Informationen zum Berliner Bildungsurlaubsgesetz unter:
www.berlin.de/sen/arbeit/bildungsurlaub/